Módulo 1-Actividad 4

Módulo 1-Actividad 4.

Profesor: Ricardo Guadarrama Pérez

Materia: Biología II

Habilidad elegida: Manejo de medios (audio, imagen y video) .

Nivel: Avanzado. D2.2 Uso de Herramientas como Movie Maker, Audacity, PhotoShop o Adobe Premier (en sus versiones libres)

Contenido a revisar: Concepto, niveles e importancia de la biodiversidad.

APRENDIZAJES
Conceptuales:
El alumno definirá el concepto de biodiversidad.
El alumno identificará los diferentes niveles en los que se manifiesta la biodiversidad.
Actitudinales:
El alumno valorará la importancia de la biodiversidad.
El alumno reconocerá la importancia de la biodiversidad en su vida cotidiana, así como también para el desarrollo del país.
Procedimentales:
El alumno elaborará (graba, edita y musicaliza) un documental referente a la biodiversidad en su vida cotidiana.
El alumno empleará el programa Movie Maker y Photoshop para la elaboración de un documental.

Actividad 1. Elaboración de un Documental por equipos: “La biodiversidad y yo” (el titulo puede cambiar. Se aceptan propuestas)

La actividad consistiría en la realización de un documental por parte de los alumnos, en el cual se plasmen tres categorías:

ü Definición del concepto de Biodiversidad
ü Niveles en los que se manifiesta la biodiversidad en la vida cotidiana del alumno
ü Importancia de la biodiversidad para las actividades de la vida diaria de los estudiantes

El documental podrá ser grabado con cualquier objeto que cuente con una video cámara (celular, cámara digital, ipod, webcam, etc.), lo importante es que deberá plasmar la manera en cómo se manifiesta la biodiversidad en las actividades que los alumnos llevan día con día. Los documentales no deberán durar más de 15 min. Deberán plasmar por lo menos dos de los tres niveles en los que se manifiesta la biodiversidad.

Una vez capturado el video, para la edición del mismo, se promoverá el uso del programa Movie Maker y Photoshop (versión libre). Dichos programas permitirán que el alumno desarrolle la habilidad de manejo de medios, es decir, se propiciará que el estudiante aprenda a colocar títulos, agradecimientos, créditos, etc., a los videos grabados, así mismo, mediante Movie Maker aprenderán a musicalizar y editar su documental.

Material requerido:
ü Cámaras web, celulares con video cámara, ipod o cualquier objeto con video cámara digital.
ü Equipo de cómputo. Una PC por equipo
ü Software: Movie Maker y Photoshop (version libre)
ü Video proyector

Justificación de la Actividad
El concepto de biodiversidad, es uno de los temas que mayor importancia ha alcanzado en los últimos años. La perdida irreversible de está y el mal manejo que el hombre ha hecho de las riquezas naturales, han generado un gran debate en torno a la importancia de la riqueza biológica en las sociedades actuales, de tal manera que la enseñanza de estos temas se ha vuelto primordial para la formación de los sujetos.

Así, al elegir está actividad, se busca acercar a los alumnos con la riqueza biológica que lo rodea dentro de su propio contexto (la relación con los otros, sus gustos, su forma de pensar, etc.). Por otro lado, se busca concientizar a los estudiantes y fomentar actitudes críticas y propositivas, ante la problemática de pérdida desmedida de riqueza biológica que enfrenta la humanidad hoy en día. Finalmente, a través de la elaboración de esta actividad, se busca motivar al estudiante, mediante el empleo de herramientas tecnológicas visuales, para que se acerque aún más a las ciencias biológicas.